Курсовая Дидактические игры и занимательные упражнения при изучении фонетики и графики в начальной школе, номер: 170113

"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАССМОТРЕНИЯ РОЛИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФОНЕТИКИ И ГРАФИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 6
1.1 Общая характеристика учебной деятельности младшего школьника 6
1.2 Основы изучения графики и фонетики в начальной школе 19
1.3 Дидактическая игра как средство формирования учебных мотивов в младшем школьном возрасте 25
ГЛАВА 2 ОПИСАНИЕ ОПЫТНО – ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ГРАФИЧЕСКИХ И ФОНЕТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ УЧАЩИХСЯ 32
2.1 Организация исследования 32
2.2 Результаты и их обсуждение 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 44
ПРИЛОЖЕНИЕ 47"