Контрольная Деепричастие, задания, номер: 233117

"98. Заполните пробелы, приведите примеры.
Деепричастие – имеет признаки:

99. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните деепричастия.

100.Вставьте пропущенные буквы. Выделите корень в словах с чередующейся гласной. Подчеркните деепричастия совершенного вида, выделив в них суффиксы.

Выпишите:
1) выпишите суффиксы совершенного вида

2) два слова без окончания, указав, какой частью речи они являются

3) два слова с нулевым окончанием, отметив, на что указывают окончания

Надпишите над выписанными словами часть речи.

101. Прочитайте стихотворение (Р. СаутиЛодорский водопад)
Кипя,
Шипя,
Журча,
Ворча,
Струясь,
Крутясь,
Сливаясь,
Вздымаясь,
Вздуваясь,
Мелькая, шурша,
Резвясь и спеша,
Скользя, и обнимаясь,
Делясь и встречаясь,
Лаская, бунтуя, летя,
Играя, дробясь, шелестя,
Блистая, взлетая, шатаясь,
Сплетаясь, звеня, клокоча,
Морщинясь, волнуясь, катаясь,
Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,
Взметаясь и пенясь, ликуя, гремя,
Дрожа, разливаясь, смеясь и болтая,
Катаясь, извиваясь, стремясь, вырастая,
Вперед и вперед убегая в свободном задоре –
Так падаютглагол бурные волны в сверкающем, быстром Лодоре!
Выделите грамматическую основу предложения. Надпишите, чем выражено сказуемое.
Подчеркните слова, которые дописывают, дорисовывают основное действие, выраженное глаголом, помогают «живописать» «извержение» водопада.
Каким общим морфологическим признаком объединены все деепричастия стихотворения? Почему?

Выпишите 3-4 словосочетания глагол + деепричастие; выделите в деепричастиях суффиксы.

Выпишите по одному деепричастию, морфемный состав которых соответствует схемам:

102. Замените одиночным деепричастием или деепричастным оборотом сначала первый глагол предложения, затем второй. Объясните графически постановку знаков препинания.

103. «Дорисуйте» действие, выраженное глаголом, добавив в предложения одиночное деепричастие или деепричастный оборот. Поставьте их в начале, в середине или в конце предложения. Объясните графически постановку знаков препинания.

104. Расставьте знаки препинания. Подчеркните сказуемые; обозначьте графически постановку знаков препинания при деепричастных оборотах.

Выпишите:
1) одно деепричастие совершенного, одно – несовершенного вида. Выделите в них суффиксы

2)два словосочетания «деепричастие + сущ.», с главным словом деепричастием

3) два слова без окончания и два с нулевым окончанием. Надпишите над ними часть речи

Выберите ответ и подчеркните его:

105. Обведите кружком номера предложений с деепричастными оборотами:

106. Расставьте недостающие знаки препинания. Измените место деепричастного оборота в предложении. В обоих случая объясните графически постановку знаков препинания.

107. Сравните предложения. Какие из них, с вашей точки зрения, более лаконичны, экономны в средствах выражения мысли? Ответ подчеркните.

108. Обведите кружком номера предложений, в которых допущены ошибки в употреблении деепричастного оборота.

109. Подчеркните те устойчивые словосочетания, в состав которых входят деепричастия. С 3-4 из них составьте и запишите предложения.

110. Раскройте скобки.

111. Образуйте от глаголов указанные формы, выделите суффиксы.
Глагол Форма прошедшего времени Деепричастие совершенного вида

112. Придумайте и запишите слова с данными морфемами. Напишите на первой строчке каждого столбика, какая это форма глагола.

113. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Выделите суффиксы в словах с пропущенными буквами.

114. Укажите строку, в которой все слова пишутся с буквой И:

115. Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Объясните графически постановку знаков препинания.

116. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания раскройте скобки. Графически объясните постановку знаков препинания.

117. Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Озаглавьте текст.

118. Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Озаглавьте текст.

"