Курсовая Апробация модели балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов, номер: 320499

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ 5
1.1 Значение физической культуры в современной системе образования 5
1.2 Проблемы изучения и преподавания физической культуры 7
1.3 Проблемы мотивационного характера 13
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 18
2.1. Состояние проблемы оценки качества знаний обучающихся на основе рейтинговой системы 18
2.2. Балльно-рейтинговая система как средство мотивации студентов 27
2.3. Структура и понятие рейтинговой системы 30
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВВЕДЕНИЯ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 34
3.1 Цель и методы проведения исследования 34
3.2 Система оценивания успеваемости учащихся по дисциплине «Физическая культура» 35
3.3 Результаты применения рейтинговой системы успеваемости о дисциплине «Физическая культура» 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 45