Диплом Анализ наглядных методов обучения на уроках математики в коррекционной школе VIII вида, номер: 120399

"Введение 3
Глава I. Методы обучения, особенности их использования в специальной коррекционной школе 8 вида. 8
1.1. Наглядные методы обучения как значимый психолого – педагогический феномен 8
1.2. Характеристика развития учащихся в младшем школьном возрасте. 16
1.3. Место методов наглядности в школе VIII вида 33
1.3.1. Значение методов наглядности в процессе обучения младших школьников математике 33
1.3.2. Основные наглядные методы обучения на уроках математики в коррекционной школе 8 вида 38
Выводы по главе 57
Глава II. Особенности выполнения математических заданий умственно отсталыми учащихся младших классов с использованием различных видов наглядности 59
2.1. Констатирующий этап эксперимента 59
2.2. Формирующий этап эксперимента 64
Выводы по главе 67
Заключение 69
Список литературы 73
Приложение 79
"