Контрольная Анализ документов образования, 3 вариант, номер: 201639

"Содержание
Практическая работа № 1 1. Интересы каких субъектов образовательной политики данный документ отражает? 2.Что может препятствовать продвижению данного документа? 3. Что изменится в школе в связи с принятием данного документа?…………………………………………………3
Практическая работа № 2 1. Чьи интересы защищает закон? 2. Работает ли закон своим содержанием на развитие системы образования края 3. Отражает ли закон краевую специфику?…………………………………………………4
Практическая работа № 3 1.Интересы каких субъектов образовательной политики данные документы отражают? 2. Что может препятствовать продвижению реформ, заявленных в документах? 3.Что изменится в образовании и конкретном образовательном учреждении в связи с реализацией планируемых реформ?…………………………………………………5
Практическая работа № 4 1.Какие из описанных в репортаже «картинок» характерны для настоящего времени и какие из них могли повлиять на создание нормативных документов? 2.Чем эти документы между собой отличаются? 3. Каковы тенденции региональной образовательной политики в области защиты прав детей?………………………………………….……...6
"